Der Workshop vermittelt Instrumente der Konfliktlösung, um anspruchsvolle Situationen in Bildungsorganisationen nachhaltig, fair und formell korrekt zu lösen. Sie entwickeln eine Grundhaltung in mediativer Gesprächsführung. Anhand von Praxisfällen können Konfliktsituationen frühzeitig eingeschätzt und juristisch eingeordnet werden.
Ihnen begegnen bei der Führungsarbeit Autoritätsverweigerer, Selbstoptimier, Nörgler und Minderleister im Kollegium. Es besteht Ansteckungsgefahr im Team. Mit der K-W-P-Methode finden sie heraus, weshalb manche Mitarbeitende die Leistung nicht erbringen, die Aufgaben nicht erfüllen wollen oder nicht in die Organisation passen.
Aktuelle Referate zu allen relevanten Themen des Schul- und Personalrechts. Individuell und zielgruppenspezifisch für Ihren Anlass verfasst.
Die Bewertung von Schülerinnen und Schülern hat sich als valable Alternative zur herkömmlichen Notengebung erwiesen.
Notengebung und Laufbahn-Entscheide basieren in allen Kantonen auf fundierten rechtlichen Grundlagen. Es wird viel Zeit und Mühe darauf verwendet, den Beurteilungskriterien einen objektiven und somit auch einen justiziablen Anstrich zu geben. Doch sind Zeugnisse und Promotionen auch gerecht?
Sowohl Arbeitgeber als auch der LCH erwarten von den Lehrpersonen, dass sie sich während der Dauer ihrer Berufsausübung weiterbilden. Schulleitungen können Weiterbildungen anordnen.
Ohne vertragliche Regelung treten Lehrpersonen das Urheberrecht an Unterrichtsmaterialien und Lehrmitteln an den Arbeitgeber ab.
Mit einem viel beachteten Urteil hat das Bundesgericht den Schulbehörden ein Geschenk gemacht. Das Urteil besagt, dass alle notwendigen und unmittelbar den Unterrichtszwecken dienenden Mittel unentgeltlich zur Verfügung gestellt werden müssen.
Verweigerung der Arbeit ist eine scharfe – und rechtmässige – Waffe in der Auseinandersetzung von Arbeitnehmenden mit Arbeitgebern. Doch für den Einsatz gibt es juristische Leitplanken.
Nicht rechtswirksam aber recht wirksam. Das Berufsleitbild wie auch die Standesregeln des LCH sind von rechtlicher Relevanz, auch wenn deren Anwendung in der Rechtsprechung nicht direkt möglich ist. Sie finden zunehmend Eingang in die Beurteilung von beruflichem Verhalten und Fehlverhalten.
